SOAL PILIHAN GANDA
MATERI : HIMPUNAN KELAS
7
1.
|
Diketahui A = {2, 3, 4}
dan B = {1, 3}, maka A
|
|||||
A
|
{3}
|
C
|
{1, 3}
|
|||
B
|
{1, 2, 3,4}
|
D
|
{2, 4}
|
|||
2
|
Diketahui M = {a i, u, e,
o} dan N = {a, u, o}, maka n(M U N) adalah...
|
|||||
A
|
5
|
C
|
7
|
|||
B
|
6
|
D
|
8
|
|||
3
|
Diketahui X = {x l
x < 6, x ϵ bilangan asli} dan Y = {x l -1 ≤ x ≤ 5, x ϵ bilangan bulat}, maka anggota (X Ո Y)
adalah...
|
|||||
A
|
{0, 1, 2, 3, 4, 5}
|
C
|
{-1, 0, 1, 2, 3, 4}
|
|||
B
|
{1, 2, 3, 4, 5}
|
D
|
{-1, 0, 1, 2, 3, 4, 5}
|
|||
4
|
Pernyataan di bawah ini yang benar adalah …
|
|||||
A
|
9
|
C
|
89
|
|||
B
|
256
|
D
|
169
|
|||
5
|
Q = {Kelipatan tiga antara 10 dan 60 yang tidak
habis dibagi 4}, n(Q) = ….
|
|||||
A
|
10
|
C
|
12
|
|||
B
|
11
|
D
|
13
|
|||
6
|
D adalah himpunan huruf pembentuk kata
“DEPDIKNAS”, maka n(D) adalah ….
|
|||||
A
|
6
|
C
|
8
|
|||
B
|
7
|
D
|
9
|
|||
7
|
Jika Z = {x | 2 < x ≤ 7, x
|
|||||
A
|
{3, 6, 7}
|
C
|
{6, 7, 8}
|
|||
B
|
{2, 3, 4, 5}
|
D
|
{7, 8, 9}
|
|||
8
|
N = {x | 2 ≤ x < 7, x
|
|||||
A
|
64
|
C
|
16
|
|||
B
|
32
|
D
|
8
|
|||
9
|
Diketahui P = {a, b, c, d, e}. Banyaknya himpunan bagian dari P yang
mempunyai tiga anggota adalah …
|
|||||
A
|
2
|
C
|
9
|
|||
B
|
7
|
D
|
10
|
|||
10
|
Himpunan semesta yang mungkin dari {11, 13, 17, 19, 21} adalah …
|
|||||
A
|
{x | 10 < x < 22, x
|
C
|
{x | 11 < x < 22, x
|
|||
B
|
{x | 11 ≤ x < 21, x
|
D
|
{x | 11 ≤ x < 22, x
|
|||
11
|
Diantara empat pasangan himpunan di bawah ini yang merupakan pasangan
yang ekuivalen adalah …
|
|||||
A
|
{Faktor dari 4} dan {a, b, c, d}
|
C
|
{Bilangan cacah kelipatan 3 kurang dari 9} dan
{p, q, r}
|
|||
B
|
{Bilangan prima kurang dari 6} dan {a, b, c}
|
D
|
{Faktor dari 10} dan {q, r, s}
|
|||
12
|
Jika M = {faktor dari 16} dan N = {faktor dari 44}, maka M ∩ N = …
|
|||||
A
|
{1, 2, 3}
|
C
|
{1, 3, 4}
|
|||
B
|
{1, 2, 4}
|
D
|
{2, 3, 4}
|
|||
13
|
Daerah yang menyatakan A
![]() |
|||||
A
|
I
|
C
|
II, III, dan IV
|
|||
B
|
II dan IV
|
D
|
I, II, III, dan IV
|
|||
14
|
Jika A = {p, i, a, n, o} dan B = {b, i, o, l, a}, maka A
|
|||||
A
|
{p, o, l, a, b, i, n, a}
|
C
|
{p, a, l, b, o, n, a}
|
|||
B
|
{p, o, l, i, b, i, n, a}
|
D
|
{p, i, l, b, o, n, a}
|
|||
15
|
Jika S = {a, r, i, o} dan T = {a, u, d, i}, maka hubungan antar kedua
himpunan itu yang ditunjukkan dengan diagram Venn adalah ….
|
|||||
A
|
. |
C
|
|
|||
B
|
.
|
D
|
![]() |
|||
16
|
Diketahui :
P = {kelipatan tiga kurang dari 35}
R = {factor prima dari 27}
Q = {kelipatan dua kurang dari 33}
S = {factor prima dari 8}
Dari
pernyataan-pernyataan berikut :
1. P
2. R
Yang
benar adalah ….
|
|||||
A
|
1 dan 2
|
C
|
2 dan 4
|
|||
B
|
2 dan 3
|
D
|
2, 3, dan 4
|
|||
17
|
Diketahui ; P = {1, 3, 5, 7}, Q = {2, 3, 4, 5}, R = {1, 2, 3, 5}. (P
|
|||||
A
|
{2, 3, 5}
|
C
|
{1, 2, 3, 5}
|
|||
B
|
{1, 2, 5}
|
D
|
{1, 3, 5, 7}
|
|||
18
|
Dari diagram Venn di bawah ini, (P
![]() |
|||||
A
|
{2}
|
C
|
{1, 2, 6, 7)
|
|||
B
|
{4, 5}
|
D
|
{1, 2, 3, 6, 7}
|
|||
19
|
Diketahui :
K = {g, i, t, a, r} M = {s, e, l, o}
L = {p, i, a, n, o} N = {t, r, o, m, p, e}
Diantara himpunan di atas, yang saling lepas adalah …
|
|||||
A
|
K dan L
|
C
|
M dan N
|
|||
B
|
L dan M
|
D
|
K dan M
|
|||
20
|
Jika n(P) = 18 dan n(Q) = 23 dan P
|
|||||
A
|
18
|
C
|
28
|
|||
B
|
23
|
D
|
41
|
|||
21
|
S adalah himpunan semesta. Jika n(S) = 39, n(E) = 31, n(F) = 22 dan
n(E
|
|||||
A
|
53
|
C
|
35
|
|||
B
|
37
|
D
|
17
|
|||
22
|
Dari 15 orang guru pecinta musik klasik 9 orang
mahir bermain piano serta 5 orang mahir bermain piano dan biola. Guru yang
mahir bermain biola adalah ….
orang
|
|||||
A
|
1
|
C
|
6
|
|||
B
|
4
|
D
|
11
|
|||
23
|
Dari diagram Venn di bawah, jika n(S) = 34, maka
x = ….
![]() |
|||||
A
|
4
|
C
|
9
|
|||
B
|
6
|
D
|
10
|
|||
24
|
Dari 40 siswa kelas IX, 23 siswa gemar pelajaran Matematika, 18 siswa
gemar pelajaran Bahasa Inggris dan 4 siswa tidak menggemari pelajaran
Matematika maupun Bahasa Inggris. Banyak siswa yang gemar Matematika dan
Bahasa Inggris adalah ….orang
|
|||||
A
|
5
|
C
|
7
|
|||
B
|
6
|
D
|
9
|
|||
25
|
Diketahui :
A = {persegi} C
= {persegipanjang}
B = {belahketupat} D = {jajargenjang}
Dari pernyataan-pernyataan berikut :
1. C
2. A
Yang benar adalah …
|
|||||
A
|
1
|
C
|
2 dan 4
|
|||
B
|
1, 2, dan 3
|
D
|
2, 3, dan 4
|
|||
26
|
Dari sekelompok siswa, 35 siswa gemar bermain basket, 23 siswa gemar
bermain volley, 9 siswa gemar bermain kedua cabang olah raga tersebut dan 7
siswa tidak menyukai keduanya. Jumlah siswa dalam kelompok tersebut adalah ….orang
|
|||||
A
|
49
|
C
|
60
|
|||
B
|
56
|
D
|
64
|
|||
27
|
Diketahui :
P = {m, a, r, s, e, l}
Q = {r, e, s, h, a}
R = {g, e, r, a, l, d}
P
|
|||||
A
|
{e, r}
|
C
|
{e,r, a}
|
|||
B
|
{e, s, a}
|
D
|
{m, s, l,h, g, d}
|
|||
28
|
Warga kelurahan Budiasih
mengadakan kerja bakti, 90 orang membawa cangkul dan 48 orang membawa cangkul
dan sapu lidi. Jika banyak warga kelurahan Budiasih 120 orang, maka banyak
warga yang hanya membawa sapu lidi adalah.......orang
|
|||||
A
|
30
|
C
|
72
|
|||
B
|
42
|
D
|
78
|
|||
29
|
Jika n(A) = 10, n(B) = 8,
dan n(A Ո B) = 8, maka n(A U B) adalah.......
|
|||||
A
|
8
|
C
|
10
|
|||
B
|
9
|
D
|
11
|
|||
30
|
Diketahui S = {bilangan
asli kurang dari 10} dan A = {2, 4, 6, 8}. Nilai dari Ac adalah...
|
|||||
A
|
{1, 2, 3, ..., 9}
|
C
|
{2, 4, 6, 8}
|
|||
B
|
{0, 1, 3, 5, 7, 9}
|
D
|
{1, 3, 5, 7,9}
|
|||
31
|
Jika P = {1, 5} dan Q =
{1, 3, 5, 7}, maka P U Q adalah...
|
|||||
A
|
P
|
C
|
{0
|
|||
B
|
Q
|
D
|
ɸ
|
|||
32
|
Diketahui P = {bilangan
asli kurang dari 5}, Q= {bilangan cacah kurang dari 6}, dan R = {bilangan
ganjil kurang dari 6}, maka n(P – (Q Ո R)) adalah....
|
|||||
A
|
1
|
C
|
3
|
|||
B
|
2
|
D
|
4
|
|||
33
|
Perhatikan diagram Venn
berikut
A Ո B
adalah....
|
|||||
A
|
{4, 8, 10}
|
C
|
{3, 4, 5, 7, 8, 10}
|
|||
B
|
{1, 2, 3, 5, 6, 7, 9}
|
D
|
{3, 5, 7}
|
|||
34
|
Jika A = {x l -5 ≤ x ≤ 15, x ϵ bilangan bulat}, maka n(A) adalah....
|
|||||
A
|
18
|
C
|
20
|
|||
B
|
19
|
D
|
21
|
|||
35
|
Diketahui A = {1, 3, 5, 7,
9} dan B = {0, 3, 6, 9}, maka A U B adalah..
|
|||||
A
|
{0,1,3,5,6,7,9}
|
C
|
{0,1,3,5,6,7}
|
|||
B
|
{1,3,5,6,7,9}
|
D
|
{3,9}
|
|||
36
|
Diketahui : { x l -1 ≤ x
< 3 ; x ϵ bilangan asli}. Semua
bilangan buat x adalah...
|
|||||
A
|
{-1,0,1,2,3}
|
C
|
{-1,0,1,2}
|
|||
B
|
{0,1,2,3}
|
D
|
{1,2}
|
|||
37
|
Diketahui B = {1,2,3,4}.
Banyaknya himpunan bagian dari B adalah...
|
|||||
A
|
4
|
C
|
16
|
|||
B
|
8
|
D
|
32
|
|||
38
|
Diketahui : K = {x l -1 ≤ x ≤ 3; x ϵ bilangan bulat} dan L = {x l 0 < x ≤ 5;
x ϵ bilangan prima}. Maka K – L adalah...
|
|||||
A
|
{-1,0,1,2,3}
|
C
|
{-1,0,1}
|
|||
B
|
{-1,0,1,2}
|
D
|
{2,3,5}
|
|||
39
|
Diketahui
S = {0,1,2,3,...,10}
A = {2,3,4,5,7} dan B =
{1,3,5,7,9}, maka Ac adalah....
|
|||||
A
|
{3,5,7}
|
C
|
{0,6,8,9,10}
|
|||
B
|
{0,1,6,8,9,10}
|
D
|
{0,1,6,8,10}
|
|||
40
|
Perhatikan diagram Venn
berikut !
Jika diketahui n(S) = 50,
n(A) = (15 – x), n(B) = (27 + x), maka banyaknya irisan A dan B adalah....
|
|||||
A
|
5
|
C
|
7
|
|||
B
|
6
|
D
|
8
|
|||
41
|
Diketahui A = { bilangan
cacah kurang dari 8} dan B = { faktor dari 6}. Dengan mendaftar anggotanya
maka n(A U B) adalah...
|
|||||
A
|
5
|
C
|
7
|
|||
B
|
6
|
D
|
8
|
|||
42
|
Jika n(P) = 100, n(Q) = 120, dan n(P Ո Q)
= 80, maka n(P U Q) adalah...
|
|||||
A
|
80
|
C
|
120
|
|||
B
|
100
|
D
|
140
|
|||
43
|
Jika A = {1,2,3,4}, B =
{2,4}, dan C = {1,2,3,4,5}, maka (A U B) Ո C adalah....
|
|||||
A
|
{1,2,3,4,5}
|
C
|
{2,4}
|
|||
B
|
{5}
|
D
|
{1,2,3,4}
|
|||
44
|
Jika S = {0,1,2,...,20}
dan B = {x l x < 18, x ϵ bilangan asli} maka Bc
adalah.....
|
|||||
A
|
{0,18,19,20}
|
C
|
{0,18}
|
|||
B
|
{18,19,20}
|
D
|
{0}
|
|||
45
|
Diketahui A =
{10,11,12,13}, B = {bilangan cacah antara 10 dan 15}, dan C = {x l 8 ≤ x ≤ 12, x ϵ bilangan asli} maka A – (B Ո C) dan A – (B U C)
adalah....
|
|||||
A
|
{11,12} dan {10,11,12,13}
|
C
|
{10,13} dan {10,11,12,13}
|
|||
B
|
{11,12} dan {8,9,14}
|
D
|
{10,13} dan {8,9,14}
|
|||
46
|
Di kelas VII-C berjumlah
35 anak. Setelah didata 21 anak menyukai pelajaran Matematika, 20 anak
meyukai pelajaran biologi, dan 10 anak menyukai kedua-duanya. Jumlah anak
yang tidak menyukai kedua-duanya adalah...anak
|
|||||
A
|
3
|
C
|
5
|
|||
B
|
4
|
D
|
6
|
|||
47
|
Dari 35 anak terdapat (25
– x) anak gemar makan permen dan (18 – x) gemar makan coklat. Jika 7 anak
tidak gemar makan permen dan coklat, maka banyaknya anak yang gemar makan
coklat adalah......anak
|
|||||
A
|
3
|
C
|
5
|
|||
B
|
4
|
D
|
6
|
|||
48
|
Dari 40 anak diketahui 16
anak suka menulis, 22 suka membaca, dan 12 anak tidak suka menulis dan
membaca. Banyaknya anak yang suka menulis dan membaca adalah....anak
|
|||||
A
|
10
|
C
|
14
|
|||
B
|
12
|
D
|
16
|
|||
49
|
Suatu kelas terdapat 30
anak. 15 anak suka menggambar, 20 anak suka menyanyi, dan 8 anak suka
kedua-duanya. Banyaknya anak yang tidak suka kedua-duanya adalah....
|
|||||
A
|
3
|
C
|
5
|
|||
B
|
4
|
D
|
6
|
|||
50
|
Survey membuktikan 30 anak
menyukai serial Upin Ipin, 20 anak menyukai serial Shaun the Seep, dan 19
anak menyukai serial Upin Ipin dan Shaun the Seep. Banyaknya peserta yang
mengikuti survey adalah....anak
|
|||||
A
|
30
|
C
|
32
|
|||
B
|
31
|
D
|
33
|
|||









Tidak ada komentar:
Posting Komentar