RENCANA
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )
Nama Sekolah : MTs. Attaqwa 03 Babelan
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas / Semester : IX / 2 (Genap)
Standar
Kompetensi :
5. Memahami sifat-sifat bilangan berpangkat dan
bentuk akar serta penggunaannya dalam pemecahan masalah sederhana
Kompetensi
Dasar :
5.1. Mengidentifikasi
sifat-sifat bilangan berpangkat dan bentuk akar
Alokasi
Waktu : 4 x pertemuan ( @ 2 x40 menit )
A.
Tujuan Pembelajaran
Siswa dapat :
1. menjelaskan pengertian bilangan berpangkat
bilangan bulat positif, negatif,dan nol
2. mengubah
bilangan berpangkat bulat negatif menjadi pangkat positif
3. mengenal
arti bilangan berpangkat pecahan dan bentuk akar
v Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline
)
Rasa hormat dan perhatian ( respect )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
B.
MATERI PEMBELAJARAN
Bilangan
berpangkat dan bentuk akar
C.
Metode Pembelajaran
Diskusi
kelompok
D.
Langkah-langkah Kegiatan
Pertemuan Pertama
Pendahuluan
Apersepsi
: Mengingat kembali tentang bilangan kuadrat dan akar kuadrat
Motivasi
: Apabila materi ini dikuasai dengan baik, maka akan dapat membantu siswa dalam
mata pelajaran yang lain
Kegiatan
Inti
§ Eksplorasi
Dalam
kegiatan eksplorasi, guru:
F menjelaskan
pengertian bilangan berpangkat bilangan bulat positif, negatif,dan nol
F materi yang akan dipelajari dari aneka sumber;
F menggunakan beragam pendekatan pembelajaran, media
pembelajaran, dan sumber belajar lain;
F memfasilitasi terjadinya interaksi antar peserta
didik serta antara peserta didik dengan guru;
F melibatkan
peserta didik secara aktif dalam setiap kegiatan pembelajaran;
§ Elaborasi
Dalam
kegiatan elaborasi, guru:
F mengelompokkan
siswa dengan anggota terdiri atas 5 orang perkelompok
F membimbing
siswa dalam berdiskusi kelompok masing-masing diharapkan siswa dapat menyebutkan
beberapa bilangan berpangkat positif, negatif, dan nol
F masing-masing
kelompok menyampaikan hasil diskusinya, kelompok lain menanggapi
F guru
sebagai moderator, memberi tanggapan kepada masing-masing kelompok
§ Konfirmasi
Dalam kegiatan konfirmasi, guru:
F menjelaskan hal-hal yang belum
diketahui
siswa
F menyimpulkan materi yang
sudah dipelajari
Kegiatan Akhir
Dalam kegiatan
penutup, guru:
F meminta
siswa untuk membuat rangkuman
F memberi
tugas / PR
Pertemuan Ke dua :
Pendahuluan
Apersepsi
: a. Membahas PR
b. Mengingat kembali bilangan berpangkat nol
Motivasi
: Apabila materi ini dikuasai dengan
baik, maka akan dapat membantu siswa dalam mata pelajaran yang lain
Kegiatan
Inti
Pertemuan Ke dua
Pendahuluan
Apersepsi
: a. Membahas PR
b.
Mengenal arti bilangan berpangkat pecahan dan bentuk akar
Motivasi
: Apabila materi ini dikuasai dengan
baik, maka akan dapat membantu siswa
dalam mata pelajaran yang lain
Kegiatan
Inti :
§ Eksplorasi
Dalam
kegiatan eksplorasi, guru:
F materi yang akan dipelajari dari
aneka sumber;
F menggunakan beragam pendekatan pembelajaran, media
pembelajaran, dan sumber belajar lain;
F memfasilitasi terjadinya interaksi antarpeserta didik
serta antara peserta didik dengan guru;
F melibatkan
peserta didik secara aktif dalam setiap kegiatan pembelajaran;
§ Elaborasi
Dalam
kegiatan elaborasi, guru:
F Guru
memberikan beberapa soal latihan
F Guru
dan Peserta didik membahas soal-soal tersebut di atas
§ Konfirmasi
Dalam kegiatan konfirmasi, guru:
F Menjelaskan
hal-hal yang belum diketahui
siswa
Kegiatan Akhir
Dalam kegiatan
penutup, guru:
F Guru
memberikan tugas
E.
Alat dan Sumber Belajar
Buku
paket :
LKS
: terlampir.
F.
Penilaian
|
Indikator Pencapaian
Kompetensi
|
Penilaian
|
||
|
Teknik
|
Bentuk
Instrumen
|
Instrumen/
Soal
|
|
|
· Menjelaskan pengertian bilangan berpangkat bilangan
bulat positif, negatif dan nol.
· Mengubah bilangan berpangkat bulat negatif menjadi
pangkat positif.
· Menjelaskan arti bilangan berpangkat pecahan dan bentuk
akar.
|
Tes tertulis
|
Isian
|
· Hitunglah:
1. 23 = .....
2. 3-2 = ....
3. 50 = ....
4. (-3)3 = ...
5. (-4)-2
= ....
6. ()3 = ....
· Ubahlah menjadi bilangan berpangkat positif
1. 2-4 = ......
2. (-3)-3 = ....
3. (2/3)-2 = .....
· Ubahlah dalam bentuk akar
61/3 = ......
|
|
Mengetahui,
Kepala MTs. Attaqwa 03 Babelan
( H. Irfan, S Ag )
NIP. -
|
|
Bekasi, 10
Januari 2014
Guru Mapel Matematika.
(Endang Ambonowati, S Pd)
NIP 196809122006042010
|
Tidak ada komentar:
Posting Komentar